Στην ίδια περιοδεία (Φλώρινα), και κατά την επίσκεψή του στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας, ο υπουργός Παιδείας επανέλαβε αυτά που είχε πει στην έκτακτη σύνοδο των πρυτάνεων, ότι δηλαδή τα Συμβούλια Ιδρύματος θα αντικατασταθούν από τα Περιφερειακά Συμβούλια Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΠΣΑΕ). Για το λόγο αυτό, μέχρι το καλοκαίρι θα έρθει σχετική νομοθετική ρύθμιση.
Σύμφωνα με τον Γαβρόγλου, στα νέα αυτά Συμβούλια, θα μετέχουν «εκπρόσωποι των Πανεπιστημιακών Ιδρυμάτων και των ΤΕΙ, μέλη των ερευνητικών ινστιτούτων και εκπρόσωποι της Περιφέρειας και του Εμποροβιομηχανικού Επιμελητηρίου» (Πηγή: υπουργείο Παιδείας).
Τα Περιφερειακά Συμβούλια «θα έχουν τη δυνατότητα, μέσω της εισήγησής τους, στην ίδρυση ή την κατάργηση τμημάτων, χωρίς όμως να κινδυνεύει κανείς να χάσει τη δουλειά του, όπως διευκρίνισε ο υπουργός, σύμφωνα με το Αθηναϊκό Πρακτορείο» (Πηγή: Η Αυγή 20/3/2017).
Τα περί διατήρησης των θέσεων εργασίας, όταν κλείνουν τμήματα, τα ακούμε βερεσέ, ειδικά όταν πολλοί εργαζόμενοι στα Πανεπιστήμια και ΤΕΙ είναι πλέον συμβασιούχοι.
Η αντικατάσταση των Συμβουλίων Ιδρύματος από τα Περιφερειακά Συμβούλια είναι άλλο ένα κόλπο των συριζαίων για να διαφύγουν από την εξαγγελία με την οποία μας παραμύθιαζαν προεκλογικά, αλλά και αμέσως μετά, για την ολοκληρωτική κατάργηση αυτών των οργάνων που θέσπισε ο περιβόητος νόμος-ταφόπλακα του δημόσιου Πανεπιστήμιου, ο νόμος Διαμαντοπούλου.
Τα Συμβούλια Ιδρύματος, που θεσμοθετήθηκαν κυρίως για την οργάνωση και ανάπτυξη του επιχειρηματικού πανεπιστήμιου, επενέβαιναν στην εκλογή των πρυτανικών αρχών και στο ακαδημαϊκό έργο. Με την απόδοση αυτών των αρμοδιοτήτων και πάλι στα Πανεπιστήμια, το επιχειρηματικό σκέλος έμενε «ξεκρέμαστο».
Γι’ αυτό και οι συριζαίοι έπρεπε να σκαρφιστούν μια νέα δομή, στην οποία δεν θα εναντιώνονταν το πανεπιστημιακό κατεστημένο, μιας και το ίδιο δεν είναι αντίθετο με τις μπίζνες που μπορούν να αναπτύξουν τα ιδρύματα. Εξ ου και η συμμετοχή και πάλι στα ΠΣΑΕ των «τοπικών παραγόντων» (εκπρόσωποι της Περιφέρειας) και των εκπροσώπων των καπιταλιστών (Εμποροβιομηχανικό Επιμελητήριο).
Θυμίζουμε ότι ο Γαβρόγλου είχε δηλώσει τα εξής στους πρυτάνεις:
«Τα ΠΣΑΕ θα έχουν ως στόχο την εξωστρέφεια, την αποκέντρωση και την αναπτυξιακή πορεία του Ενιαίου Χώρου Ερευνας και Εκπαίδευσης. Εχει σημασία να αναδείξουμε την ιδέα πως τα ΠΣΑΕ και ο Ενιαίος Χώρος Εκπαίδευσης και Ερευνας μπορούν να παίξουν πρωτεύοντα ρόλο, συμβάλλοντας στην ανάπτυξη της τοπικής οικονομίας. Με αυτόν τον τρόπο αποτελούν θεσμούς που θα συμβάλουν στην ένταξη των ΑΕΙ και Ερευνητικών Κέντρων στην παραγωγική ανασυγκρότηση της χώρας».
Είχε πει επίσης ότι «τα Περιφερειακά αυτά Συμβούλια με βάση συγκεκριμένες προτάσεις, και με σύμφωνη γνώμη των Ιδρυμάτων της κάθε περιφέρειας, θα διεκδικούν χρηματοδοτήσεις και από πηγές διαφορετικές του κρατικού προϋπολογισμού (ΠΕΠ), αλλά και από διεθνείς φορείς, όπως για παράδειγμα η Ευρωπαϊκή Τράπεζα Επενδύσεων», «θα έχουν αναπτυξιακό και συντονιστικό ρόλο» και «θα ασκούν απολογιστικό έλεγχο στα οικονομικά των ΑΕΙ και Ερευνητικών Κέντρων».
Σύμφωνα με την ανακοίνωση του υπουργείου Παιδείας, ο Γαβρόγλου «αναφερόμενος στα προγράμματα σπουδών των Πανεπιστημιακών Τμημάτων, μίλησε για την ανάγκη ευελιξίας και για το ότι οι πτυχιούχοι θα πρέπει να έχουν το δικαίωμα να εγγράψουν μια επιπλέον ειδικότητα ή αντικείμενο στο πτυχίο τους, μετά από φοίτηση στο 25% των μαθημάτων ενός συγγενούς επιστημονικού κλάδου».
Πρόκειται για μια πλευρά της «ευελιξίας» που ευαγγελίζεται η Διακήρυξη της Μπολόνια («ατομικές διαδρομές» των φοιτητών, πτυχία πολλών ταχυτήτων).
Στο ίδιο μήκος κύματος είναι και η εξαγγελθείσα «πρόθεση του υπουργείου να προωθήσει εντός των ΤΕΙ διετή κύκλο σπουδών, που θα απευθύνεται στους αποφοίτους των ΕΠΑΛ και θα παρέχει πιστοποίηση στο πλαίσιο ευρωπαϊκών προδιαγραφών για συγκεκριμένες επαγγελματικές κατευθύνσεις».
Ασφαλώς, το τελευταίο περιέχει, εκτός των άλλων, και το στοιχείο της αναζήτησης επιπλέον πόρων για τα ΤΕΙ από «άλλες πηγές», που στην περίπτωσή μας θα είναι η «τσέπη» των αποφοίτων των ΕΠΑΛ που θα πάρουν μέρος σε αυτή την «πιστοποίηση».
Το κερασάκι στην τούρτα ήταν η αναφορά του υπουργού Παιδείας ότι έχουν προϋπολογιστεί 65 εκατ. ευρώ για την ανάπτυξη δράσεων και προγραμμάτων των ιδρυμάτων.
Γιούλα Γκεσούλη
