Μπορεί η αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και των εκπαιδευτικών να μην εφαρμόζεται (ακόμη) επίσημα και γενικευμένα, χάρις στις αντιστάσεις των εκπαιδευτικών, που δεν ξεχνούν τα «καλά» του επιθεωρητισμού, σποραδικά, όμως, και «αθώα» κάποιοι Σύμβουλοι τη βάζουν στην πράξη, καλώντας τους εκπαιδευτικούς να συμπληρώσουν ερωτηματολόγια στο τέλος της σχολικής χρονιάς.
Βέβαια, αυτή η αυτοαξιολόγηση, πέρα από την «εικόνα» που διαμορφώνει ο ίδιος ο Σύμβουλος για τον εκπαιδευτικό (που είναι γνωστό και προδιαγεγραμμένο πώς μπορεί να χρησιμοποιηθεί στο μέλλον, όταν μπει σε εφαρμογή το νομοθετικό πλαίσιο της αξιολόγησης), δεν έχει σήμερα διοικητικές και μισθολογικές επιπτώσεις στους εκπαιδευτικούς. Τους συνηθίζει, όμως, στην ιδέα της αξιολόγησης, μεγεθύνει τα φοβικά σύνδρομα απέναντι στην εξουσία και καλλιεργεί τελικά την υποταγή και την οσφυοκαμψία. Ενα από τα πάμπολλα αυτά «αθώα» ερωτηματολόγια διενεμήθη από Σχολικό Σύμβουλο στο Περιστέρι. Οι ερωτήσεις που περιέχει οδηγούν τους εκπαιδευτικούς στην πεποίθηση ότι είναι άχρηστοι να προσφέρουν εκπαιδευτικό έργο, ότι τελικά είναι αυτοί, λόγω της πίεσης που δέχονται και των αδιεξόδων που αντιμετωπίζουν (που έχουν συγκεκριμένη αιτία και προέλευση, το ίδιο αυτό το σάπιο κοινωνικό σύστημα και κατά προέκταση και το γκρίζο σχολείο) οι υπαίτιοι της όποιας αποτυχίας τους ως εκπαιδευτικών.
Πουθενά δεν αναφέρεται η επιρροή των κοινωνικοοικονομικών συνθηκών κάτω από τις οποίες ζει και εργάζεται ο εκπαιδευτικός, καμιά νύξη δε γίνεται στην εκπαιδευτική πολιτική και τις άνωθεν επιλογές και αναλυτικά προγράμματα που εφαρμόζονται στο σχολείο. Υπάρχει μόνο η προσωπική ευθύνη, η ατομική δυνατότητα, δύναμη ή αδυναμία. Πάρτε γεύση μερικών: Πόσο συχνά 1)Νοιώθω συναισθηματικά εξαντλημένος από τη δουλειά μου 2)Νοιώθω ήδη κουρασμένος όταν ξυπνάω το πρωί και έχω να αντιμετωπίσω ακόμα μια μέρα στη δουλειά 3)Νοιώθω εξουθενωμένος από τη δουλειά μου 4)Νοιώθω απογοητευμένος από τη δουλειά μου 5)Στην πραγματικότητα δεν νοιάζομαι πολύ για το τι συμβαίνει σε μερικούς μαθητές μου 6)Το γεγονός ότι στη δουλειά μου έχει άμεση σχέση με ανθρώπους με κάνει να νοιώθω υπερβολική ένταση 7)Νοιώθω ότι έχω καταφέρει πολλά αξιόλογα πράγματα σ’ αυτή τη δουλειά 8)Νοιώθω ότι δεν αντέχω άλλο πια…ότι έχω φτάσει στα όρια της αντοχής μου…
Τα συμπεράσματα δικά σας.
