Συγχωνεύσεις-καταργήσεις σχολείων και τμημάτων με όχημα τον «Καλλικράτη», τμήματα 30 μαθητών, δραστικότατη μείωση των διορισμών στην εκπαίδευση, κατά 50% των μόνιμων και κατά 70% των αναπληρωτών, πλήρες ξεχαρβάλωμα των εργασιακών σχέσεων με επινόηση και του θεσμού του «αναπληρωτή μειωμένου ωραρίου», πάγωμα στην ουσία των προσλήψεων με μετατόπιση στο μέλλον του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ, αξιολόγηση, ουσιαστική υπονόμευση της μονιμότητας, ενεργοποίηση του θεσμού του δόκιμου επί διετία εκπαιδευτικού, μέ